• 浙江。 2014年秋季开始,在威宁县哈喇河乡田字格小学中营教学点支教一年。“人生是不断经历成长的过程,经历了你才会成长。你帮助他人,自己才是最大的受益者,慰藉了自己的灵魂......”

  • 山西,2014年秋季开始,在威宁县哈喇河乡田字格小学中营教学点支教一年。 “在读研阶段开始有支教的想法,在我看来,支教就是一个很好的方式,不仅可以让自己觉得充实,更能使人在艰苦环境中得到锻炼......”

  • 江西,2014年秋季开始,在威宁县西凉山教学点支教一年。“支教,一份平凡的事业,也许在支教的路上你会遇到很多困难,也许支教会给你带来很多你在这繁华城市看不到的东西......”

  • 厦门,2014年秋季开始,在正安县格林镇原村教学点支教一年。“不要把自己摆在救世主的位置,把支教当做一种施舍,要把学生当做自己的家人,我们生活在同一片蓝天下,每个人都有权利受到教育,以德育人做好学生的榜样。”

  • 新疆,认真,善良,从小就有当老师的愿望, 2014年秋季开始,在威宁县西凉山教学点支教一年。“不是以一个慈悲的心去教他们书本的知识。而是教会他们如何学习,如何坚强的,热情的,有信仰的生活......”

  • 南京,2014年秋季开始,在威宁县西凉山教学点支教一年。他认为支教就“要有能力,有毅力,有耐心,不怕苦,不怕累。” 他期望自己能“不放弃每一个学生” ,他愿意怀着一颗谦卑、感恩的心去帮助他人......

  • 贵州毕节,原来参加过田字格组织的哈喇河乡的当地乡土文化的考察,2014年秋季开始,在威宁县哈喇河乡田字格小学中营教学点支教一年。他认为作为合格的支教需要:对孩子的教育有爱心,对学生要有耐心......

  • 四川郫县,2014年秋季开始,在正安县格林镇原村教学点支教半年。是一位已经踏上工作岗位的语文老师,年轻,有梦想,总是被山区孩子们对知识的渴望深深地打动,愿意趁着年轻,去到需要自己的地方......

  • 四川人,毕业于四川师范大学文理学院。“做普普通通的支教,用心付出”。2014年春季学期起,在威宁县西凉山教学点支教,预计支教一年。

  • 广西宁名人,毕业于广西师范学院。“当我看到山里孩子的眼睛,我只想陪伴在他们身边,因为他们需要我。”2014年春季学期,在正安县英雄教学点支教,预计支教一学期。

  • 毕业于湖北经济学院。“希望放慢脚步,走进大山,为公益添块砖加块瓦。”2014年春季学期起,在威宁县哈喇河乡田字格小学中营教学点,预计支教一年。

  • 浙江台州,2014年秋季开始,在威宁县哈喇河乡田字格小学中营教学点支教一年。“我希望带给孩子们不亚于大城市学生的教育,在课本之外,更多地让孩子们接触适合他们的优秀读物......

  • 湖北,2014年秋季开始,在威宁县哈喇河乡田字格小学中营教学点支教一年。大学期间通过网络媒体接触到支教,渐渐产生兴趣。“我不敢说起到多大的作用,但我希望尽自己的一份绵力......

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